Im modularisierten Zwei-Fach-Bachelorstudiengang ist Orientalistik entweder als Erstfach oder als Zweitfach wählbar. Das Erstfach unterscheidet sich vom Zweitfach durch das Abfassen einer Bachelorarbeit und das Absolvieren eines achtwöchigen Sprachkurses im Ausland. Anstelle des Auslandssprachkurses können auch zwei Übersetzungskurse vor Ort in Erlangen belegt werden. Im Erstfach ist außerdem das Erlernen einer zweiten orientalische Sprache, i. d. R. zwei Semester lang, obligatorisch. Regelmäßig im Angebot sind: Türkisch, Hebräisch, und Persisch. Im Erstfach sind neun und im Zweitfach acht Module (= zeitlich und inhaltlich abgeschlossene Lehr- und Lerneinheiten mit studienbegleitenden Prüfungen) zu absolvieren.

Die Module sind

• Arabisch I-IV
• Geschichte der islamischen Welt
• Religionen des Orients
• Zweite orientalische Sprache
• Arabische Literatur
• Arabische Sprachwissenschaft und Dialektologie.

In den ersten vier Semestern erwirbt man Grundkenntnisse der arabischen Sprache und eine breite Basis an Grundlagenwissen der Orientalistik. Zum Ende des 2. Semesters erfolgt eine Grundlagen- und Orientierungsprüfung. Diese gilt als bestanden, wenn die Prüfungen zu den beiden Modulen Arabisch I und II erfolgreich abgelegt wurden. Die zweite Studienphase (3.-6. Semester) ist gekennzeichnet durch die Vertiefung von methodischen Kompetenzen und Sprachkenntnissen. Im Rahmen der Bachelorarbeit werden die Studierenden zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten angeleitet.

• Neugier und für das Kennlernen zunächst fremder Kulturräume
• Interesse an philologischen, historischen und theologischen Fragestellungen
• sprachliche Begabung
• Ausdauer und Freude bei intensiver Arbeit mit Texten

Die hier vorgestellten Berufsfelder für Absolvent:innen des Bachelorstudiengangs Orientalistik stellen nur eine kleine Auswahl an potentiellen Arbeitsbereichen dar, so zum Beispiel

• im interkulturellen Bereich am Schnittpunkt von Wirtschaft, Politik und Kultur (Tourismusbranche, Öffentlichkeitsarbeit oder in nationalen und internationalen Institutionen)
• im Bereich von Verwaltungen, Verbänden und Unternehmen, vor allem am Schnittpunkt zwischen Europa und dem Nahen Osten
• in der Entwicklungshilfe, der Wirtschafts- und Politikberatung, der Sicherheitspolitik, der Migrations- und Integrationspolitik
• als Regionalanalyst(in) bei öffentlichen Institutionen, privaten Stiftungen, Firmen, Banken und internationalen Organisationen.
• in der Fremdsprachenvermittlung und politischen Bildung
• (nach weiterem, vertieftem Studium) in der Forschung mit Spezialisierung auf einen Aspekt des Fachs

• Beim Besuch der Seminare ist ein ständiges Mitarbeiten, also konstante Vor- und Nachbereitung, zwingend notwendig.
• Arabisch, die Hauptsprache dieses Faches, ist eine in vielerlei Hinsicht faszinierende, aber ebenso anspruchsvolle Sprache, die eines intensiven Studiums bedarf.
• Im fortgeschrittenen Studium ist mit einer intensiven Vorbereitungszeit beim Studium schwieriger fremdsprachiger Texte zu rechnen.